รายงานผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) การจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล
ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBEC Content Center) ประจำปีงบประมาณ 2569 ประเภทผู้ใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัลฉบับนี้ จัดทำขึ้นเพื่อเผยแพร่ผลการดำเนินงานการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
รายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เรื่อง การจำแนกสัตว์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้ระบบคลังสื่อดิจิทัล OBEC Content Center ร่วมกับรูปแบบ Active Learning ด้วยกระบวนการ 5 ขั้นตอน (5 STEPs) ซึ่งเอกสารเล่มนี้ ประกอบด้วย ความเป็นมาและความสำคัญ วัตถุประสงค์ และเป้าหมาย ขั้นตอนดำเนินงานการจัดกระบวนการเรียนรู้ ผลการดำเนินงาน บทเรียนที่ได้รับ (Lesson Learned) ปัจจัยความสำเร็จ
การเผยแพร่/การได้รับการยอมรับ/รางวัลที่ได้รับ และภาคผนวก (แผนการจัดการเรียนรู้ ร่องรอย หลักฐาน อื่น ๆ) พร้อมเอกสารหลักฐานอ้างอิงตามข้อเท็จจริง ซึ่งผลงานที่นำเสนอนั้น เกิดจากการปฏิบัติจริง
ที่ข้าพเจ้าทุ่มเท มุ่งมั่นและเอาใจใส่ในการปฏิบัติงานอย่างเต็มความสามารถ เพื่อให้เกิดผลดีกับนักเรียน โดยครูอภิชัย ธรรมเสนา ครูชำนาญการ โรงเรียนบ้านห้วยลาด จังหวัดเพชรบูรณ์
Loading Viewer…
